本学期共20周(含准备周)，实际教学周18周

准备周

2.13-2.19

1.各院（部）期初教学准备：检查教学场地，调试各类教学仪器设备，检查教师教学准备情况；申报本学期开放实训计划；领取实训管理相关登记册（表）；上报本学期院（部）教学工作计划。

2.各院（部）上交上学期期末考试成绩登记表及成绩分析，学生网上查询核实成绩。

3.做好2021级学生转专业相关准备工作。

4.第九届湖北省高等学校教学成果奖申报。

5.优化专业设置布局——院（部）制定专业（群）十四五规划。

6.教学规范化管理专项行动——院（部）制定顶岗实习管理工作绩效考核细则。

7.推选第二批中国特色现代学徒制典型案例。

8.梳理“双高计划”、“提质培优行动计划”2022年推进要点。

1

2.20-2.26

1.2月19日-20日（正月十九、二十）学生报到；2月21日（正月二十一，周一）正式上课，开展期初教学视导。

2.组织开展2019级五年制学生转段考试。

3.启动学校第十四轮精品课堂工程——“课程思政示范课堂”展演暨教学诊改活动（“说课堂教学”）。

4.教育部“双高计划”项目管理平台数据采集填报、成果梳理、上报绩效报告。

5.启动2022年度1+X证书制度试点申报工作。

6.完成2022年上半年普通话测试线上报名工作，启动线下确认工作。

7.论证、评审三类职业教育改革（课堂革命、课程思政、岗课赛证）典型案例材料。

8.开展2022年实验（训）室安全专项行动工作。

9.2022年度全国教育科学规划课题申报。

2

2.27-3.5

1.院（部）组织论证、开发各专业核心技能项目，建立各专业核心技能项目考核方案（含题库、考核标准与答案）。

2.院（部）组织调研，持续推进2022年专业群教学标准、专业群人才培养方案、专业群课程标准制定工作。

3.启动2022年湖北省技能高考承办准备工作。

4.千山课栈系列活动（1）——2022年职业院校技能大赛工作经验交流。

5.制定各专业、各年级学生技能竞赛月（5月）活动方案。

6.“双千双进”活动资料的收集。

7.2022年度高校思想政治理论课教师研究专项申报。

8.2022年度全国普通高等学校科技、社科统计。

3

3.6-3.12

1.组织2021-2022-1学期期末考试补考（第5周完成成绩上报、审定、录入）。

2.启动院部层面2023年教学仪器设备购置申报。

3.核对2022届毕业生信息。

4.各（院）部制定教学工作改革实施方案（分类培养分层教学改革、素质素养系统化改革）。

5.完成师生技能竞赛项目认定和奖励办法修订工作。

6.召开2022年专业群系列标准工作推进会。

4

3.13-3.19

1.771771威尼斯.Cm2022届毕业生顶岗实习学生返校准备工作。

2.2022届毕业生教材费用结算，2021-2022-2学期教材发放清理与教材评价。

3.组织全省职业院校技能大赛报名及参赛工作。

4.组织十四五专业（群）建设规划论证。

5

3.20-3.26

1.各专业实训项目手册汇编，各院（部）制定本学期技能抽考工作实施方案。

2.组织2020级、2021级专本联合培养专业师生与联办本科院校交流互访，2022年湖北省专本联合培养试点专业调研。

3.2021级学生转专业数据上报省厅备案。

4.启动2022年上半年全国大学英语四六级考试线上报名工作。

5.启动2022年面向中职生的单独招生考试工作。

6.启动2022年上半年普通话水平测试培训工作。

7.“双高计划”建设项目月推进。

8.“双千双进”活动的认定。

6

3.27-4.2

1.启动2022年专升本宣传动员工作。

2.组织开展实验（训）室安全专项建设工作——建立信息化实验（训）耗材仓库及危化品标准储存设施。

3.千山课栈系列活动（2）——三类职业教育改革典型案例经验分享。

4.校级技术技能创新服务平台绩效考核及下学年工作安排。

5.2022年度教育部人文社会科学研究一般项目。

7

4.3-4.9

清明节放假时间为4月3-5日。4月2日补单周一的课。

1.开展基于专业群的校内实训（验）基地（中心）论证、评审、认定工作。

2.2022年新形态教材中期工作推进。

3.分类培养分层教学改革工作经验交流。

8

4.10-4.16

1.2022年校级创客空间申报暨市级、省级创客空间培育工作。

2.持续推进学校第十四轮精品课堂工程暨教学诊改活动——专业层面。

3.组织2022年湖北省技能高考。

4.教师教学能力大赛中期工作推进。

9

4.17-4.23

1.组织本学期教师评学工作（第12周反馈评学结果）。

2.组织开展2023年拟购置教学仪器设备院（部）层面论证工作，完善可行性论证报告。

3.国家专业教学资源库及在线精品课程建设中期推进。

4.高水平职业教育实训基地建设中期推进。

10

4.24-4.30

1.开展对五年制中高职一体化培养项目中职院校人才培养工作执行情况检查；启动2022年湖北省五年制高等职业教育培养项目申报工作。

2.组织期中考试；开展期中教学视导。

3.“双高计划”建设项目月推进。

4.启动校级产教融合型企业的认定与省级产教融合型企业的培育申报工作。

5.2022年度湖北省教育科学规划课题申报。

11

5.1-5.7

劳动节放假时间为4月30日-5月4日。4月24日补单周二的课，5月7日补单周三的课。

1.组织2022年专业群教学标准、专业群人才培养方案、专业群课程标准论证。

2.完成湖北省职业院校技能大赛工作总结暨学生专业技能竞赛月活动启动。

3.千山课栈系列活动（3）——专业群系列标准建设经验分享。

4.素质素养系统化改革工作经验交流。

12

5.8-5.14

1.持续推进2019级学生顶岗实习巡回检查工作，启动2020级学生顶岗实习工作。

2.持续推进学校第十四轮精品课堂工程暨教学诊改活动——院部层面。

3.上报2022届毕业生数据，接受省教育厅审核。

4.启动2022年上半年普通话水平测试工作。

5.集团化办学工作的中期推进。

6.2021-2022学年教师教科研及社会服务成果登记。

13

5.15-5.21

1.落实2022-2023-1学期教学任务：审核2022-2023-1学期教学执行计划；组织2022-2023-1学期任选课、限选课网上选课、排课工作。

2.各院（部）上报2022-2023-1学期实践教学实施计划、实训教学低值易耗品购置计划。

3.启动2022-2023-1学期老生教材征订工作。

4.开展2022年专本联合培养项目试点专业学生转段对接工作；组织专本联合培养项目实施总结与反馈会。

5.“双高计划”和“提质培优行动计划”项目建设学期诊改活动。

6.启动2022年行业单招考试工作。

7.2022年度襄阳市科技计划项目申报。

14

5.22-5.28

1.审定2022年专业群教学标准、专业群人才培养方案、专业群课程标准，2022年专业人才培养方案录入教务管理系统。

2.组织本学期学生评教工作（第17周反馈评教结果）。

3.实验（训）室安全专项检查——实验（训）耗材信息化管理及危化品规范化管理。

4.调研高水平专业（群）建设年度推进情况。

15

5.29-6.4

端午节放假时间为6月3日-5日。

1.院（部）组织本学期技能抽考工作，提交抽考方案、成绩分析、工作总结。

2.落实2022-2023-1学期排课工作。

3.印制专业群系列标准及千山课栈系列活动学习资料。

4.千山课栈系列活动（4）——2022年职业院校技能大赛赛前指导与培训。

5.三类职业教育改革（课堂革命、课程思政、岗课赛证）典型案例遴选汇编。

16

6.5-6.11

1.组织非医学类专业2022届毕业生顶岗实习返校（毕业答辩、顶岗实习经验交流会、优秀实习生评选、优秀毕业设计评选、满意度调查、毕业典礼），2022届毕业生顶岗实习巡回检查总结、反馈。

2.持续推进学校第十四轮精品课堂工程暨教学诊改活动——学校层面。

3.完成学校“2022年度人才培养工作质量建设标准体系”。

4.组织学生参加2022年全国职业学校学生技能大赛。

5.组织2022年上半年全国大学英语四六级考试（6月11日）。

6.2022-2023-1学期新生教材征订。

7.2022年校级在线精品课程评审认定。

8.2022年上半年各级各类教科研项目结题评审。

17

6.12-6.18

1.学校层面组织本学期技能抽考工作，开展技能竞赛月总结及表彰。

2.2022届毕业生的毕业证发放。

3.组织国家在线精品课程申报准备工作。

4.千山课栈系列活动（5）——教师教学能力大赛赛前模拟与交流。

5.组织全省教师教学能力大赛报名及参赛工作。

6.产业学院建设交流研讨。

7.“双高计划”建设项目学期考核。

8.2022年度湖北省教育厅科研计划项目申报。

18

6.19-6.25

1.6月20日-6月24日集中组织考查课、面授任选课期末考试。

2.教师阅卷、成绩录入系统，组织三级教学质量分析。

3.各院（部）组织常规教学考核、“两室一中心”主任考核；总结课堂责任制落实情况，推介典型材料。

4.各院（部）教学、科研等工作学年考核（含课程思政示范项目建设、分类培养分层教学改革、素质素养系统化改革考核）。

19

6.26-7.2

1.6月27日-29日集中组织期末考试；6月30日学生放暑假。

2.实训中心假期安全清查。

3.校内实训中心使用频率统计、数据填报，台账、档案整理归档。

4.组织开展2023年拟购置教学仪器设备校级层面论证工作。

5.学生假期开放实训、创客创新实践活动；青年“红色筑梦之旅”小分队社会实践。

下学期学生8月30日-31日报到，9月1日正式上课，2023年1月4日放寒假（共19周）。